rest和break可数吗，break可数吗做(zuò)休息的时候是(shì)Break，名词、动词(cí)，作名词时意为“间歇；课间休息；间断(duàn)；插(chā)播广告的间(jiān)隙；短期休假(jiǎ)；（非正式）机(jī)会；破裂；接发球得分；接连击中”的。

　　关于(yú)rest和(hé)break可数(shù)吗，break可(kě)数(shù)吗做休息的(de)时候以及rest和(hé)break可数吗(ma)，break可数吗？，break可数吗(ma)做休(xiū)息的时候，break可数还(hái)是不可数，break是(shì)不是可(kě)数名词等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

rest和break可数(shù)吗(ma)，break可(kě)数吗(ma)做(zuò)休息的(de)时候

　　课间休息；

　　间断；

　　插播广(guǎng)告的间(jiān)隙；

　　短期休假；

　　（非正式）机会(huì)；

　　破(pò)裂；

　　接发(fā)球得分；

　　接连击中(zhōng)”。

　　1.break是一个常用词，基本意思(sī)是突然地施(shī)加一个力（压(yā)力或拉力等）使之“破(pò)”或“碎”(从一(yī)个(gè)裂纹(wén)到七零八落(luò))。

　　引(yǐn)申可指事物部分地或全部破坏、瓦(wǎ)解、崩(bēng)溃。

　　2.break既(jì)可用作(zuò)及物动词(cí)，也可用作不大学老师最怕什么部门举报(bù)及物动词。

　　用(yòng)作及物动词时，除(chú)作(zuò)“弄(nòng)断大学老师最怕什么部门举报(duàn)”“弄碎”等解，还可(kě)作“透露”解（主(zhǔ)要是美国口语(yǔ)），与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭(dā)配时，还可作“违背(bèi)，违(wéi)犯”解(jiě)。

　　可接简单(dān)宾语，也可接以形容词或介词短语充当(dāng)补足语的(de)复合宾语。

　　用作不及物动词时，主动形式可(kě)表示被动意义，其主语通常是表(biǎo)示(shì)无生命(mìng)的东西。

　　3.break用作名(míng)词的基本(běn)意思是“裂口(kǒu)，裂(liè)缝；

　　破裂(liè)”，也(yě)可指旧方式或生活习惯的“改变(biàn)”或“中断”大学老师最怕什么部门举报，是可数名词。

　　4.break作“休息”解时既可用作可(kě)数名词，也可用作不可数名词。

　　5.break在口语中有(yǒu)时(shí)作“机会”解，美国俚语中还作“运气”解，是可数名词(cí)。

break可数吗

　　 Break，名(míng)词、动词(cí)，作(zuò)名(míng)词时意为“间歇(xiē)；课间休息(xī)；间断；插播广(guǎng)告(gào)的间隙(xì)；短期休假(jiǎ)；（非正式）机会；破(pò)裂；接发(fā)球得(dé)分；接连击中”。

break用法(fǎ)

　　 1.break是一个常(cháng)用词(cí)，基本意(yì)思是(shì)突然地施加或旁一个力（压力(lì)或拉力(lì)等(děng)）使(shǐ)之“破”或(huò)“碎(suì)”(从一个裂纹到七(qī)零八困(kùn)团桐落(luò))。

　　引(yǐn)申可指事物(wù)部(bù)分地(dì)或全部破坏、瓦解、崩溃。

　　 2.break既可用作(zuò)及物动(dòng)词，也可用(yòng)作不及物动词。

　　用作及(jí)物动词时，除作“弄断”“弄碎”等解(jiě)，还(hái)可作“透(tòu)露”解(jiě)（主(zhǔ)要是美国口语(yǔ)），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时(shí)，还(hái)可作“违(wéi)背，违犯(fàn)”解。

　　可接简单宾语，也(yě)可接以(yǐ)形容词或(huò)介词短语充当(dāng)补足语的复合(hé)宾语。

　　用作(zuò)不(bù)及物动词(cí)时(shí)，主动形式(shì)可表(biǎo)示被动(dòng)意义，其(qí)主语(yǔ)通常是表示(shì)无生(shēng)命的东西(xī)。

　　 3.break用作(zuò)名词(cí)的基本意(yì)思(sī)是(shì)“裂口，裂缝；破裂”，也可指旧(jiù)方式或生活习惯(guàn)的(de)“改(gǎi)变”或“中(zhōng)断”，是可数名词(cí)。

　　 4.break作“休息汪坦”解(jiě)时既可(kě)用作(zuò)可数名词，也可(kě)用作不可数名词(cí)。

　　 5.break在口语(yǔ)中有时作“机会”解(jiě)，美国俚语中还作“运(yùn)气”解，是可数名词。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 大学老师最怕什么部门举报